学好英(yīng)语的最有效方(fāng)法有哪(nǎ)些(xiē)呢(ne)，学好英(yīng)语(yǔ)的最有(yǒu)效方法有哪些(xiē)英文(wén)是初中生学习英语一定(dìng)要注意自(zì)己的(de)学习方法，下面为大家总结了初中(zhōng)生学(xué)好(hǎo)英(yīng)语的(de)最有效方法，仅(jǐn)供大家参考的。

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　　在清(qīng)晨阅读(dú)英(yīng)语，每天(tiān)就朗诵一篇文章即可。

　　这一(yī)篇(piān)文章连续朗诵至少十遍。

　　但每一(yī)遍朗诵，都要非常投(tóu)入，就假(jiǎ)装自己是(shì)美国或英(yīng)国的电(diàn)视台主持人在主(zhǔ)持(chí)节(jié)目和主播，你不是在读英语而是在用心声情并茂地讲故事。

　　你会发(fā)现(xiàn)你一遍比一遍朗诵的好，这个(gè)可(kě)以快(kuài)速培(péi)养你的英语语感。

　　初中英语学习八(bā)大(dà)时(shí)态(tài)，但是(shì)重点考察五大时态---一般将来时(shí)、一般现在时(shí)、一般过去时、现在进行时(shí)、现在完成时。

　　语态分为主动语态与被动语态，难点(diǎn)在于(yú)被动语态的学(xué)习。

　　中考主要考察(chá)一般现在时、一(yī)般将来(lái)时、一(yī)般(bān)过(guò)去时和含有情态动词(cí)的被(bèi)动语态。

　　学习方法：理解(jiě)概念(niàn)，牢记公式，熟(shú)记标(biāo)志，戴偏旁是戈还是十字旁，戴偏旁是戈还是十一画准确运(yùn)用。

　　在初中(zhōng)英(yīng)语学习(xí)中，做作业之(zhī)前先(xiān)复习也很重要。

　　复习能巩(gǒng)固之前学过的知识，强化学习效(xiào)果。

　　每天(tiān)上(shàng)完英语课(kè)之后，对于老师(shī)布置的作业(yè)，先不要急着(zhe)去做(zuò)，而(ér)是要先将当天(tiān)老师讲过的知识点以及(jí)课本上(shàng)的内容仔细复习一遍，然后再去做作业(yè)。

　　这样(yàng)不仅能让做作业(yè)的正(zhèng)确率增高，同(tóng)时也达(dá)到了温(wēn)故(gù)知新的效果。

　　要具备(bèi)一定(dìng)的英语听、说、读(dú)、写能力(lì)，首先要掌(zhǎng)握一(yī)定的词汇量。

　　快(kuài)速扩大词汇量的最好办法就(jiù)是进行多(duō)种体裁文章的大量(liàng)阅读。

　　理解和(hé)速度是阅读的两项(xiàng)基本功，两者缺一不(bù)可。

　　语(yǔ)言(yán)学家和心理学家的研究证明(míng)：加深理解可以加快读速;反(fǎn)过来，读速的加快也能(néng)加深理解。

　　两者是(shì)相互促进(jìn)的。

怎样学好(hǎo)英(yīng)语最有效(xiào)的方法有哪些？

　　综(zōng)述：学习英语最(zuì)最(zuì)重要的就(jiù)是词汇(huì)量。

　　1.记忆单词的方(fāng)法

　　学英语最关(guān)键的就是(shì)单(dān)词了，毕竟英语(yǔ)词句是有多个单词(cí)组成(chéng)的，所以要(yào)学会如何(hé)扩充(chōng)自己单词量;大致可以通过阅读、生词(cí)记忆(yì)等方式(shì)来增加新词汇(huì)量，如果出现无法(fǎ)记忆的新(xīn)单词或(huò)者难度较大的单词(cí)记得记录(lù)一下，并不断(duàn)的去(qù)使用(yòng)新(xīn)单词，这样总归比(bǐ)你不断的通(tōng)过脑(nǎo)力去记忆好很(hěn)多的。

　　2.培养自戴偏旁是戈还是十字旁，戴偏旁是戈还是十一画戴偏旁是戈还是十字旁，戴偏旁是戈还是十一画span>(zì)己的解决(jué)问题思路

　　在学槐坦铅英语的过程当中相(xiāng)信每一个人都有(yǒu)遇到过难题，而这些难题有些人则选择逃避，有些人则选择直视，所以(yǐ)要学会信或如(rú)何去解决问(wèn)题，养成解(jiě)决问题(tí)的思维方(fāng)式，要想培养自己解(jiě)决(jué)问(wèn)题的(de)能力最好的方法就是不断的给自(zì)己制造一些新(xīn)的问题，由简入难的创(chuàng)造(zào)。

　　3.学习互(hù)动分(fēn)享

　　要说英语(yǔ)学习的最终目的就是(shì)交流(liú)，因(yīn)而要想从根(gēn)本(běn)上学好(hǎo)英语(yǔ)，交流就是必不(bù)可(kě)少的，所以学要学会如何将(jiāng)自己学(xué)到的通过交流(liú)分享出去，与别(bié)人(rén)多多互动交流，一方面对(duì)自己(jǐ)的(de)英(yīng)语思维(wéi)方式有好处，一方面(miàn)也可以突(tū)破自身英(yīng)语(yǔ)交流的(de)心理(lǐ)障碍，时间一(yī)长也(yě)容易形(xíng)成肌肉(ròu)记忆的。

　　4.塑(sù)造(zào)良好的英语学习环境

　　需要为(wèi)自己建立一个固定的语言学习环境。

　　在(zài)这样(yàng)一个语言学习环境(jìng)中(zhōng)，我们(men)会慢慢自然地学(xué)习它。

　　如(rú)果一个根本不(bù)会说英(yīng)语(yǔ)的(de)人被扔到(dào)国外，即(jí)使(shǐ)他的英(yīng)语水平(píng)更(gèng)差，当他(tā)回来的(de)时候(hòu)，他的英语水(shuǐ)平铅好(hǎo)也会很好。

　　5.树(shù)立英语学(xué)习(xí)自信心

　　学习中(zhōng)最忌讳的是(shì)钓(diào)鱼三天(tiān)，晒网两天，所以在学习的过程中。

　　我们(men)必须学会(huì)树立学习(xí)的(de)自信(xìn)，并不断地(dì)告诉自己，我们可以做(zuò)到。

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