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10克是几两

10克是几两 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

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小学修改符号的画法(fǎ)ppt,小学修改符号的画法及参考资料

  1.改正(zhèng)号:表(biǎo)明需要改(gǎi)正错误,把错误(wù)之(zhī)处(chù)圈起来,再用(yòng)引线(xiàn)引(yǐn)到空白(bái)处改正。

  2.删(shān)除号:表示(shì)删(shān)除掉。

  文(wén)字(zì)少时加(jiā)圈,文(wén)字多时可加框打叉。

  3.增(zēng)补号:表明增补。

  文字少时加圈,文(wén)字多时可用线画清(qīng)增补的范围。

  4.对调号:表明调整或颠倒的字句位置(zhì),三曲线的(de)中间部分不调整。

修改符号的(de)作(zuò)用和画(huà)法

  1.改(gǎi)正(zhèng)号:表明需要改正(zhèng)错误,把错误(wù)之处圈起(qǐ)来,再用引(yǐn)线引(yǐn)到空白处改正(zhèng)。

  2.删除号:表(biǎo)示删除掉。

  文字少(shǎo)时加圈,文字(zì)多时可加框打叉。

  3.增补(bǔ)号:表明增补(bǔ)。

  文(wén)字少时加(jiā)圈,文(wén)字多(duō)时可用(yòng)线画清增(zēng)补(bǔ)的范围。

  4.对调(diào)号:表(biǎo)明(míng)调整或颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不调整。

  5.转移号:表明(míng)词语位置(zhì)的转(zhuǎn)移,将要转移的部分圈起来,并(bìng)画(huà)出(chū)引线指向转移部位。

  6.接(jiē)排号:表明两(liǎng)行文(wén)字之间(jiān)应(yīng)接排,不需另起一行。

  7.另起号:表明要另起一段(duàn)。

  需要另起一(yī)段的地(dì)方,用引线向(xiàng)左延伸到起段(duàn)的位置。

  8.移位号:表明(míng)移(yí)位的方向。

  用箭头或(huò)凸曲线表示,使用箭头,是表示移至(zhì)箭头前(qián)直线位置;使用凸(tū)曲(qū)线,是(shì)表示把(bǎ)符号内的(de)文字(zì)移至开口处两短直线的位置。

  9.排齐(qí)号:表明应排列整齐(qí)。

  在行列中不齐的字(zì)句上下或左右画出直线。

  10.保留号:表明改错或删(shān)错后需保留(liú)原状。

  在改错或删错处的上方或(huò)下方画出(chū)三角符号,并在原删除符号上画两条短线。

  11.加空号:表(biǎo)明在(zài)字与(yǔ)字(zì)或行与行之间加空(kōng)。

  符(fú)号画在字与字之(zhī)间(jiān)的上方,行与行之间的左右处(chù)。

  12.减空号:表明字与(yǔ)字(zì),行与行之间减空(kōng)。

  符号使用方法同上。

  13.空字号:表(biǎo)明空一字距(jù);表(biǎo)明空1/2字距(jù);表明空(kōng)1/3字距;表明空1/4字距。

  14.角(jiǎo)码号:用以改(gǎi)正上下角码的位置。

  15.分开号:用(yòng)以(yǐ)分开外文字(zì)母(mǔ)。

修(xiū)改(gǎi)符号(hào)画(huà)法图片

小学修改符号的用法及画(huà)法

  小学修改(gǎi)符号的用法及(jí)画法详细介绍如下:

  一、小(xiǎo)学修改(gǎi)符(fú)号的(de)用法

  1、删(shān)除号:用来删除句子(zi)或者文章中,不必要的多余的词(cí)语(yǔ)和句(jù)子。

  替边号,替换句(jù)子或者(zhě)文章中表达(dá)不正确的形容词或者主体。

  2、补充号:补边(biān)称充(chōng)句子或者文章中缺失的主语或(huò)者内容。

  对调号对调句子或文章中错乱的语(yǔ)序。

  调(diào)遣号(hào)用法(fǎ)跟对调(diào)号(hào)一样(yàng),但是调(diào)换(huàn)的(de)位(wèi)置比(bǐ)对调号要(yào)灵活。

  3、句号:表示陈述句末尾的(de)停顿或语气舒(shū)缓的祈(qí)使句棚数(shù)森感叹句末尾的(de)停顿(dùn)。

  例春天的(de)百(bǎi)花送来了浓(nóng)香,请(qǐng)你再说一遍,谁不知道这(zhè)件事(shì)是他做的(de)呢。

  4、叹(tàn)号:表(biǎo)示感叹句末尾的停顿及语气强烈的祈(qí)使句反问句末(mò)尾的(de)停顿。

  这(zhè)是多么平静的一片(piàn)原野,世界(jiè)上哪有不包含矛盾(dùn)的事物。

  5、分(fēn)号:表示复句中并列(liè)分句之间的停顿,有分清(qīng)分(fēn)句层(céng)次的作用。

  凡是复句中用(yòng)逗号不能很清楚地表示层(céng)次的地方就用分号。

  他身材很高大,青白(bái)脸色,皱纹间夹些伤痕,下巴上有(yǒu)一把乱蓬蓬的花白的胡(hú)子。

  二、小学修改(gǎi)符号(hào)的画法

  1、改(gǎi)正(zhèng)号:表(biǎo)明需要改正(zhèng)错误,把(bǎ)错(cuò)误(wù10克是几两)之处(chù)圈起(qǐ)来(lái)毕态,再用引线引到空(kōng)白(bái)处改正。

  删除号:表示删除掉。

10克是几两

  文字(zì)少时加圈,文字多时可加框打叉。

  增补号(hào):表明(míng)增补(bǔ)。

  文字少时加圈,文(wén)字(zì)多时可用线(xiàn)画清增补(bǔ)的(de)范围(wéi)。

  对调号:表明调整或颠倒的字句位置,三曲线(xiàn)的中间部分不调整。

  2、转移号:表明(míng)词语位置(zhì)的(de)转移(yí),将要链亩转(zhuǎn)移的部分圈起来,并(bìng)画出引线指向转移(yí)部位。

  接排号:表(biǎo)明(míng)两行文字之(zhī)间应接排,不需另起(qǐ)一行。

  另起(qǐ)号:表明(míng)要另(lìng)起一(yī)段。

  需(xū)要另起一(yī)段的地方,用引线向左延(yán)伸到起段(duàn)的位置。

  3、移(yí)位号:表明移位的方向。

  用箭头或凸曲线(xiàn)表示,使(shǐ)用箭头(tóu),是表示移至箭头前(qián)直线(xiàn)位置;使用凸曲线,是表示把符(fú)号内的文(wén)字移至开口处两短直线(xiàn)的位(wèi)置。

  排齐号(hào):表明应(yīng)排(pái)列整(zhěng)齐(qí),在行列(liè)中不(bù)齐(qí)的字句上下或左右画出直线。

  4、保留(liú)号:表明改错或删(shān)错(cuò)后需(xū)保留原状。

  在(zài)改错或(huò)删错处的上方(fāng)或下方画(huà)出三角符号,并在原(yuán)删(shān)除(chú)符号(hào)上画两条短线。

  加(jiā)空号(hào):表明在字(zì)与字或行与行之间加空。

  符号画在字与字之间(jiān)的上(shàng)方,行与行之间的(de)左右处。

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